Какими качествами должен обладать нынешний классный руководитель? Такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
Школьники назвали десять важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель.
В ходе опроса 95 процентов респондентов назвали работу классного руководителя очень ответственной, совмещающей роль организатора-"капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49 процентов опрошенных школьников считают главными для классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
Справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками, - так считает 21 процент опрошенных ребят. Еще 18 процентов школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
А 11 процентов учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - так считают ученики московских школ.теги: Школа
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников школ Москвы в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников Москвы добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики школ Москвы.
Московский образовательный телеканал провел видеоопрос среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала. 95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий. 21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса. 11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов. "Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.
Ученики школ Москвы назвали десять важнейших качеств современного учителя
Школьники столицы составили свой портрет современного классного руководителя. Ребята назвали десять главных качеств хорошего педагога. Опрос учеников столичных школ провел Московский образовательный телеканал. Участниками опроса стали школьники от 13 до 16 лет.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
Так большинство школьников (95%) считают работу классного руководителя очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% школьников считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - пояснили учащиеся.
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.
Московские школьники составили портрет современного классного руководителя. Фото: архив
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
- Школьники назвали десять важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
95 процентов респондентов считают работу классного руководителя в первую очередь очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" - и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49 процентов опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21 процент ребят считает, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18 процентов школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11 процентов учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимание своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем, и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили ученики московских школ.
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили ученики московских школ.
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
- Школьники назвали десять важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
95 процентов респондентов считают работу классного руководителя в первую очередь очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" - и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49 процентов опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21 процент ребят считает, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18 процентов школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11 процентов учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимание своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем, и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили ученики московских школ.
Московский образовательный телеканал провел опрос среди учащихся столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет. В ходе опроса был составлен портрет современного классного руководителя.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
По результатам опроса 95% школьников Москвы считают прежде всего работу классного руководителя очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% школьников считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили московские школьники.
Видеоопрос на тему: "Какими качествами должен обладать современный классный руководитель" провел в конце учебного года Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
Так, 95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
Итоги видеоопроса обнародовала пресс-служба Московского образовательного телеканала
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель - такой видеоопрос в конце учебного года провел Московский образовательный телеканал среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.
Московский образовательный телеканал провел опрос среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет.
Согласно результатам опроса, школьники считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь. Такое мнение высказали 95 % участников голосования.
Около половины опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя такие качества, как честность, понимание и доброта. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
По мнению 21 % ребят, справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18 % школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса. При этом 11 % учеников хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов. "Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили они.
Московский образовательный телеканал провел опрос среди учеников школ Москвы, с целью выяснения, какими из качеств должны обладать современные педагоги. Опрос прошел среди школьников 13-16 лет.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Также школьники Москвы отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - пояснили ученики столичных школ.
Учащиеся выбрали десять важных качеств хорошего классного руководителя
Столичные школьники назвали десять главных качеств современного классного руководителя. Опрос школьников Москвы в форме видеоконференции провел Московский образовательный телеканал.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
В опросе участвовали школьники в возрасте от 13 до 16 лет. Из них 95% респондентов посчитали работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49%опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили ученики московских школ.
В конце учебного года Московский образовательный телеканал провел видеоопрос среди учащихся столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет. Ребят попросили назвать 10 важных качеств, которыми должен обладать современный классный руководитель.
95 процентов респондентов сочли работу классного руководителя в первую очередь очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49 процентов опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21 процент ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18 процентов школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11 процентов учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также добавили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем, и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.
Ребята выбрали десять главных качеств хорошего учителя.
Московский образовательный телеканал провел опрос среди учащихся столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет. В ходе опроса был составлен портрет современного классного руководителя.
- Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель, - сообщили в пресс-службе телеканала.
По результатам опроса 95% школьников Москвы считают прежде всего работу классного руководителя очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% школьников считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
- Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями, - объяснили московские школьники.
Какими качествами должен обладать современный классный руководитель? В конце учебного года видеоопрос на эту тему среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет провел Московский образовательный телеканал.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала. 95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора, "капитана класса", и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса, подскажет верный путь. Честность, понимание, доброта - эти три качества 49% опрошенных школьников считают главными для современного классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий. 21% опрошенных уверены, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18% школьников считают, что классный руководитель должен быть главным организатором интересных мероприятий для класса. 11% учеников добавили, что хотели бы видеть у своего классного руководителя такие качества, как решительность и терпение. Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов. "Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем. Отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.теги: Школа
В конце учебного года Московский образовательный телеканал провел видеоопрос среди учащихся столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет. Ребят попросили назвать 10 важных качеств, которыми должен обладать современный классный руководитель.
95 процентов респондентов сочли работу классного руководителя в первую очередь очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - эти три качества 49 процентов опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21 процент ребят считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками. Еще 18 процентов школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11 процентов учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также добавили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем, и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ. Теги: Москва, образование, школы Главные новости 29 мая 2017 Московские школьники назвали 10 качеств классного руководителя
В конце учебного года Московский образовательный телеканал провел видеоопрос среди учащихся столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет. Ребят попросили назвать 10 важных качеств, которыми должен обладать...
В конце года Московский образовательный телеканал провел опрос среди учеников столичных школ в возрасте от 13 до 16 лет и узнал, какими качествами должен обладать современный классный руководитель.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
95% респондентов считают работу классного руководителя, в первую очередь, очень ответственной, совмещающей роль организатора - "капитана класса" и понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
49% опрошенных школьников считают главными в современном образе классного руководителя честность, понимание и доброту. Также немаловажным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% опрошенных ребят заявили, что хотели бы видеть своего классного руководителя справедливым и коммуникабельным. Кроме того, по их мнению, немаловажную роль в общении с учениками играет наличие у преподавателя хорошего чувства юмора.
Решительность и терпение хотели бы видеть в своем классном руководителе 11% учеников.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - рассказали ученики московских школ.
По их мнению, классного руководителя от учителя-предметника отличает, прежде всего, то, что к первому можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
Московский образовательный телеканал провел опрос среди учеников московских школ в возрасте от 13 до 16 лет. В ходе опроса был составлен портрет современного классного руководителя.
"Школьники назвали 10 важных качеств, которыми, по их мнению, должен обладать классный руководитель", - сообщили в пресс-службе телеканала.
По результатам 95% опрашиваемых учащихся выяснили, что работа классного руководителя, по их мнению, прежде всего, очень ответственная. Они совмещают в себе множество ролей - организатора - "капитана класса", понимающего педагога, который поможет в решении любого вопроса и подскажет верный путь.
Честность, понимание и доброта - это три основных качества, которые выделили 49% опрошенных школьников. Кроме того, важным условием эффективного классного руководства ребята назвали знание современных информационных технологий.
21% школьников считают, что справедливость, коммуникабельность и хорошее чувство юмора играют немаловажную роль в общении с учениками.
Еще 18% школьников считают классного руководителя главным организатором интересных мероприятий для класса.
11% учеников добавили, что хотели бы видеть в своем классном руководителе такие качества, как решительность и терпение.
Столичные школьники также отметили, что отличием классного руководителя от учителя-предметника является то, что к нему всегда можно обратиться за помощью в решении любых вопросов.
"Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили московские школьники.теги: Школа
Видеоопрос "Какими качествами должен обладать современный классный руководитель" провел Московский образовательный телеканал среди школьников Москвы.
Учащиеся назвали десятку самых главных качеств, которыми должен обладать педагог. Большинство опрашиваемых посчитали работу классного руководителя очень ответственной. По мнению ребят, это человек, который сможет помочь в решении почти всех вопросов и направит на верный путь.
Школьники Москвы считают отличием классного руководителя от остальных педагогов, возможность обратится к нему за помощью в любой момент. 49% проголосовавших школьников также отметили, что классный руководитель должен быть честным, понимающим и добрым.
21% подростков посчитали, что справедливость, умение находить общий язык со всеми и хорошее чувство юмора помогает педагогу в разговоре с детьми. "Классный руководитель уделяет особое внимания своему классу, с ним можно поговорить абсолютно обо всем и отношения с ним ближе, чем с другими учителями", - объяснили ученики московских школ.