MosDay.ru - Московский День
 MosDay.ruНовости · Гид · Афиша · Форум · Камеры · Фото · Адреса · Карта 
МОСКВА / НОВОСТИ / 2012 / 06 / 05 / "КОГДА ДЕНЬГИ "ПРИХОДЯТ" ЗА КАЖДЫМ РЕБЕНКОМ, У ПЕДАГОГОВ ЕСТЬ СТИМУЛ К ТВОРЧЕСТВУ"



 Фотографии

 Новости
 список всех
 страницы:
   1   2   3   4   5 
 картина дня
 свои
 топ - главное
 актуально
 теги
   ГИБДД
   ДТП
   Дети
   Дороги
   ЖКХ
   Закрытие метро
   История
   Камеры
   Культура
   МЦК
   Медицина
   Метро
   Мото
   Парковки
   Перекрытия
   Платная парковка
   Погода
   Пожары
   Полиция
   Преступность
   Приезжие
   Происшествия
   Транспорт
   Финансы
   Школа
   Экология
   все темы...
 Случилось в метро
 архив

 Web-камеры

 Справочник

 Афиша

 Карты

 Адреса

 Информация

 Форум




Rambler's Top100




"Когда деньги "приходят" за каждым ребенком, у педагогов есть стимул к творчеству"

13:46 05.06.2012 - Известия, Анна Семенова

- Что ждет сферу дополнительного образования в ближайшее время?

- В конце мая создана рабочая группа, которая должна подготовить предложения по модернизации дополнительного образования. Работа будет вестись по четырем направлениям. Возможно, надо создать единую систему управления и координации, обновить программы, подход к образованию, понять, как привлечь новые молодые кадры, а также решить вопрос с финансированием.

Сейчас кружки, секции и школы курируются четырьмя разными департаментами: семейной и молодежной политики, образования, культуры и спорта. Отсюда разные требования, нормативы, формы отчетности. Эту структуру, конечно, хотелось бы оптимизировать, сделать ее лучше скоординированной.

Также, на мой взгляд, стоит серьезнее подойти к информационной работе с горожанами. Мы работаем над созданием единого сайта, где появится интерактивная карта со всеми учреждениями дополнительного образования - и государственными, и коммерческими. Родители смогут выбрать подходящий кружок поближе к дому или школе и записать ребенка туда через электронную систему. Помимо прочего электронная запись поможет нам выявить популярные направления в дополнительном образовании, хорошо себя зарекомендовавшие ДК, музыкальные и художественные школы. Также сайт будет сотрудничать с крупными информационными порталами, например, Афишей.

- Как будет модернизирована содержательная часть дополнительного образования?

- Сегодня государственные учреждения дополнительного образования существуют почти в каждом жилом районе Москвы. Но в большинстве из них обучение ведется по программам старого типа. Наша цель - сделать программы более гибкими, открытыми новому, отвечающими текущим предпочтениям детей и родителей.

Например, планируем модернизировать методику преподавания в музыкальных школах. У дополнительного образования есть две цели: общее развитие и выявление талантливых детей, которые потом могут заниматься музыкой профессионально. Хочется оптимизировать систему, чтобы дети, желающие получить общемузыкальное образование, не тратили столько времени, сколько будущие профессионалы.

- Как предполагается решить кадровую проблему?

- Формально дефицита кадров нет, если судить по тому, что все места заполнены. Но есть дефицит не количественный, а качественный. В последнее время в дополнительном образовании появилось много студентов, молодых педагогов, которые с энтузиазмом реализуют свои проекты вместе с детьми. Но большинство из них воспринимает свое занятие не как основную профессию, а скорее как хобби. Стоящие перед нами задачи нельзя выполнить только силами людей, которые считают эту работу временной.

Существуют стандартные способы привлечения новых кадров: дополнительное финансирование, льготы, повышение статуса профессии. Возможно, тут могло бы помочь введение системы нормативного финансирования. Сейчас у государственных ДК есть лицензия на 1,5 тыс. человек, столько денег им и выделяется, а на деле на занятия ходят всего 200 детей. Система, когда деньги приходят за каждым ребенком, дала бы педагогам стимул к творчеству.

Возможно, учителям дополнительного образования стоит наладить контакт с крупными городскими площадками: например, художественным школам - с музеями, драмкружкам - с театрами и так далее.

- А в чем вообще преимущество кружков перед школой? Ведь в школах тоже есть уроки музыки.

- Представьте, что вы хотите заниматься музыкой, а в вашем школьном классе 30 учеников. Вы хотите играть на барабанах, но вам выдают только треугольник, потому что барабаны уже кто-то занял. В школе нельзя получить такого индивидуального подхода, как в кружке или секции.

Чем еще хороша система дополнительного образования - она формирует личность. Если основное образование дает знания, которые утверждены стандартами, то в системе дополнительного образования человек может сделать то, что он хочет. Школа для многих - это обязательства. Ты не можешь выбрать коллектив и чем тебе заниматься. А когда человек выбирает что-то осознанно, он более серьезно относится к своему занятию.

/ вторник, 5 июня 2012 года /

теги:  Школа

ПРОСМОТРОВ: 84
  •  ВКонтакте 
  •  Facebook 










горячие темы 
Зарядье: История и уничтожение истории

Где в Москве отпраздновать личное событие?

В предверии Нового года

Что подарить брату на 30 лет?

Окна пластиковые или деревянные?

А вы пьете воду из-под крана?

Куда податься за мебелью?


 ГЛАВНАЯ · ФОТО · ГИД · КАРТА · НОВОСТИ · АФИША · АДРЕСА · ИНФО · КАМЕРЫ · ФОРУМ